◎ 내용 : 1995년 5월 31일은 우리 교육사에 있어서 획기적 전환점을 이룬 날이다. ‘5?31교육개혁’은 우리 사회의 발전상과 세계적인 교육 개혁의 흐름에 조응하여, 우리 교육의 구체적 비전 및 목표를 제시하고 학교 현장 단위의 실천과 사회 구성원 모두의 참여를 전제로 청사진을 제시한다는 점에서 큰 의미가 있다. 이런 연유로 그동안 여러 정권이 바뀌었지만, ‘5?31교육개혁’의 정신과 구체적 정책들은 현재까지 지속적으로 추진되고 있다. 그럼에도 불구하고, 국민들의 교육에 대한 불만과 불안이 온전히 해소되지는 못하고 있다. 치열한 입시경쟁은 잦아들지 않고 있고, 사교육비 지출로 인한 과도한 가계 부담은 여전히 사회적 문제로 남아 있다. 그 동안 교육이 걸어왔던 길을 되돌아보고 향후 교육의 방향을 새롭게 모색해야 했다. 향후 국가 교육발전의 방향을 논의하기 위한 토론의 장으로서, 현재 추진되고 있는 교육선진화의 방향을 재정립하고 새로운 교육개혁안의 단초를 제공하고자 하였다.

◎ 기간 : 2010년 11월 5일 금요일 10:00~16:30

◎ 장소 : 한국교육과정평가원 대회의실

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