가정 형편이 학업성취도에 미치는 영향력이 최근 급상승했다는 조사결과가 나왔다. 취업난에 허덕이는 청년들은 ‘부모 세대’보다 성공하기 어려운 시대를 살고 있다는 비관론에서 벗어나지 못하고 있었다. 이른바 수저계급이 고착화되는 상황에서 부모 세대보다 못한 미래를 꿈꿔야 하는 ‘우울한 청춘’들이 늘고 있다는 경고들이다.
이주호 한국개발연구원(KDI) 국제정책대학원 교수(전 교육과학기술부 장관)는 23일 한국경제연구소 주최로 열린 ‘사회이동성과 교육해법’ 세미나에서 “아직 구조적으로 고착화되진 않았지만 최근 들어 교육의 계층사다리 역할이 약화되고 있다”며 “교육개혁을 통해 교육의 계층사다리 역할을 복원시켜야 한다”고 주장했다.
이 교수에 따르면 2000년부터 2015년까지 국제학업성취도평가(PISA) 자료를 분석한 결과, 가정배경이 학생의 학업성취도에 미치는 영향이 2015년에 들어 급상승했다. 가정배경이 학업성취도에 미치는 영향력 계수의 변화추이를 보면 2009년 31.95에서 2012년 34.06으로 소폭 상승한데 반해, 2015년에는 42.75로 크게 증가했다. 한편, 가정배경이 최하위 20%에 속하는 학생의 평균점수는 2012년 502점에서 2015년 486점으로 34포인트 하락했다. 형편이 넉넉한 가정의 자녀들의 학업성취도가 높고, 결국 사회적 성공으로 이어질 가능성이 높다는 경고다.
그는 다만, “교육의 계층사다리 역할이 약화되고 있음에도 불구하고 수저계급론의 주장처럼 해결이 불가능할 만큼 고착화되어 있다고 보기는 힘들다”며 “일관된 교육개혁을 통해 교육의 계층사다리 역할을 복원시켜야 한다”고 주장했다.
실제로 청년들은 부모의 도움이 없이 자력으로 성공하기 어려운 시대를 살고 있다는 비관론에 사로잡혀 있었다.
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